实践动态

实践动态

当前您的位置: 网站首页- 艺术实践- 实践动态- 正文

广东省2025年粤东粤西粤北地区教师全员轮训 ——伟德体育云浮市中小学音乐骨干教师综合素质提升培训成功举办

发布日期:2025-07-18浏览量:

广东省2025年粤东粤西粤北地区教师全员轮训

——伟德体育云浮市中小学音乐骨干教师综合素质提升培训成功举办


 2025年7月8日,广东省2025年粤东粤西粤北地区教师全员轮训——伟德体育云浮市中小学音乐骨干教师综合素质提升培训的开班仪式在云浮市长州酒店会议室举行。bevictor伟德院长张东东、副院长王伽娜、云浮市教育局四级调研员张天才、云浮市教师发展中心主任罗文成等领导及bevictor伟德部分专家老师和全体学员出席了本次活动。

开班仪式上,首先由张天才同志致辞,他从教育大局出发,提出了本次培训的深刻意义,也为学员学习指明了方向。


王伽娜副院长为大家介绍了介绍本次培训班的整体安排和课程特色,她指出,在培训过程中,学院将邀请一批在音乐教育领域具有深厚造诣和丰富经验的专家学者为学员授课。他们将带来最新的教育理念、教学方法和实践经验,帮助学员拓宽视野、更新观念、提升能力。同时,还组织各种形式的实践活动,如工作坊、观摩课、音乐会等,让大家在实践中学习、在实践中提高。

崔志副教授作为专家代表发言,他提出,此次培训班的举办,为中小学一线教师搭建了一个学习交流、提升自我的优质平台。作为授课团队的一员,深感责任重大他承诺:将以最饱满的热情、严谨的态度、专业的学识,精心准备每一次课程,为学员们呈现精彩的教学内容。同时,也希望能够与中小学音乐老师深入坦诚交流,了解大家在教学中遇到的问题和困惑,共同探讨解决问题的方法和策略

最后,由张东东院长讲话,他提出,本次培训承载着提升粤东粤西粤北地区基础教育质量,特别是音乐教育水平的重要使命,对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有深远意义。

为了确保培训的顺利进行,bevictor伟德成立了专门的组织管理团队,为学员们提供全方位的服务和保障。在学习方面,合理安排课程时间和教学进度,确保学员们能够充分吸收和掌握所学内容;在生活方面,学院也将尽力为学员们创造良好的学习和生活环境,让学员们在培训期间感受到家的温暖。

开班仪式后,领导和工作人员与全体学员合影留念。

开班仪式结束后,由bevictor伟德院长张东东教授为学员们上第一节课,张院长以《培育“教育家”精神,传承中华传统文化——民间音乐在中小学音乐教学中的应用与传承》为课题,分别从音乐的育人目标、音乐教育的价值、教育观念的转变等方面引发大家的思考,最后围绕《民族民间音乐概述》展开论述,语言生动幽默,内容丰富详尽。

下午,bevictor伟德高级实验师崔志讲授《数字化教学——AI音乐软件应用》,从AI的相关概念、介绍AI音乐软件、对AI的应用研究、展望几个方面进行了详细讲解,使学员们深刻认识到AI技术对音乐教育的革新力量。AI软件的智能诊断功能、如何实现分层教学,虚拟乐手、自动编曲等工具也极大降低创作门槛,激发学生创造力。通过现场演示与互动,让学员们直观感受到AI技术在音乐教学中强大的辅助,为学员们打开了数字化音乐教学的新思路,更为未来中小学音乐课堂注入了创新活力,助力了音乐教育迈向新台阶。

7月9日上午,由深圳高级教师王韬老师为学员们上第一节课,王老师以《智能乐器进课堂——中小学音乐教师创新实践分享》为课题,分别探讨了音乐教育现状、反思人才培养以及智能乐器的教学发展,并指出智能乐器是音乐教学的新方向。

王韬老师还给学员们拓展了音乐与健康的实际联系,探讨了音乐与中医理论的关联,例如五行归纳、五音疗法、音乐疗愈等内容。

7月9日下午,由粤剧二级演员朱蕴怡(朱女)老师授课《岭南音乐(粤剧)校本课程建设》。本次讲座围绕岭南音乐校本课程建设,阐述文化传承意义、举措,以粤剧为例探讨戏曲教学与审美。

朱老师深谙“以情带声”之道,一唱一念皆灌注角色魂魄。其声腔或高亢如裂帛,或低回若游丝,皆因情而生,因境而变。学员们无不屏息凝神,共赴这首《琵琶词》的情感共鸣。

 7月10日上午,广宁中学高级教师赵旭老师以一场《“职”为遇见更好的自己,如何成为名师—音乐教师专业化成长路径》的专题讲座,为教育同行们点亮了音乐教师专业化成长的星途。


赵旭老师围绕教师专业化成长、课题论文及职称评审展开,还引用了成功案例来提醒青年教师加入省名师工作室锻炼和参加基本功比赛能对自己快速成长有巨大的助力为音乐教师提供了从职业规划到职称评审的全方位指导。

7月10日下午,全体学员启程奔赴广州,进行跟岗学习及工作坊的学习

7月11日,来自上海bevictor伟德的陈蓉副教授如同智慧的引路人,带领学员们踏上了一场关于歌曲律动设计的奇妙之旅。

培训一开始,陈蓉教授化身成了“音乐魔法师”,通过简单的节奏动作,让小学组的各位老师迅速破冰,融入课堂活动,现场欢声笑语不断,整个会议场室被笑声萦绕。


下午,由中学组的老师们参与到互动课堂中,陈蓉教授的各种奇思妙想与教学相融合,环环相扣,让大家在欢声笑语与律动中完全忘记了时间。教室中到处都弥漫着创意与快乐的音符!

陈蓉教授不仅深入浅出地剖析了音乐律动的奥秘,更通过即兴演奏、节奏游戏等,使每位参与者都仿佛置身于一场音乐秀。笑声、掌声、节拍声交织在一起,连空气中都弥漫着快乐的音符和无尽的创意!


7月12日上午,东莞市高级教师张彬老师以《上一节好课,上好每一节课》为题,结合自身教学实践经验,为参训学员带来了一场实用的教学分享。

张彬老师围绕备课、导入、正课、衔接、学生活动、拓展、小结、反思等环节展开讲解,分享课堂过渡与衔接的实用方法。他特别强调,需从学生视角出发设计每节课,坚持每节课都融入新思考与巧构思。

7月12日下午,由东北师范大学张阔教授带来《中小学音乐课堂与流行音乐》专题授课,聚焦“如何通过流行音乐开展‘美’的教育”,着力提升学生感受“美”的能力。

张阔教授从教材实际入手,分析当前流行音乐在音乐教学中的应用现状,并强调:教师需以传递“美”为目标,有意识地培养学生的审美能力,同时运用多维度语言讲解音乐知识,持续创新教学内容,让学生感受多元之美。

7月13日上午,学员们来到广州市儿童活动中心,由广州市儿童合唱团高级教师张展壁老师带来一场《中小学合唱团的组建及声音训练》的专题讲座,为教育同行们打开了童声合唱世界的全新大门。

讲座中,张展壁老师围绕中小学合唱团组建的核心要点展开讲解。她强调,组建合唱团需结合学生年龄特点制定科学规划,从基础发声训练到合唱作品排演需分阶段推进;在成员选拔方面,应注重音律、节奏感等基础能力的考察。针对声音训练的关键问题,张老师通过理论讲解与现场示范相结合的方式,详细解析了呼吸控制、共鸣运用、声部协调等训练方法。

讲座结束后,学员们前往隔壁的训练场地进行观摩。合唱团根据年龄段和音色的不同,组建了小A组和大A组。合唱团成员在指导老师张展壁老师、郑丹蓉老师,钢伴老师刘俊的带领下,随后按照分组分别排练了几首经典合唱作品。训练过程中,孩子们饱满的情感表达、精准的音高控制以及各声部间的默契配合,直观展现了科学训练体系的成效,为在场教育工作者提供了生动的实践参考。

下午,由工作人员带领学员们参观广州市儿童中心内部。步入中心大厅,通透的空间设计与充满童趣的色彩搭配令人眼前一亮。各功能区域划分清晰,无论是科学探索馆里可操作的实验装置,还是艺术工坊中丰富的创作材料,都透露出“以儿童为中心”的设计理念。

此次活动通过理论与实践的双重学习,为中小学合唱团建设提供了系统的指导思路,帮助教师们更清晰地把握合唱团组建与训练的关键环节,对推动校园合唱艺术发展具有积极意义。

7月14日上午,学员们来到广州市广云外国语学校进行交流学习,首先由黄玲校长开展《如何上好一堂音乐课》的专题讲座,结合自身教学实践经验,为参训学员带来了一场实用的教学分享。

她指出教学同教育一样悠远,教育是一种理想,而教学是一门艺术好课,永远离不开教师高超的教学艺术。教师高超的教学艺术,能使学生学得扎实而灵活、轻松而愉快,使学生陶醉于对课堂教学艺术的享受,从而留下难以磨灭的美好回忆。

随后由广云外国语学校的杨敏、易耘两位音乐老师给学员们亲身示范两节精彩的说课,更直观的让学员们学习新知识,反思新教学。



下午,由徐迈老师亲授奥尔夫音乐教学法,唤醒音乐教育的创造力与生命力。奥尔夫哲理是基于自然基础、原始本然的音乐,老师必须让孩子用最自然最简单的音乐器材与节奏来做基础。通过体验式、互动式、游戏化的教学方式,帮助教师们掌握国际前沿音乐教育理念,让课堂更生动、更有效!


通过一天的学习,学员们对美育的理解更加深入,教育理念也得到进一步升华。大家一致表示,将以此次培训为契机,持续提升音乐素养,努力将学习成果转化为教学实践。


7月15日上午,浙江bevictor伟德的王丹琴副教授倾情开讲,以《从问题到课题:音乐教学研究的选题挖掘与转化》为主题带来精彩讲座。她围绕五大核心要点深度剖析:精准阐释教学问题和课题的本质区别,明晰二者定位;深入剖析中小学音乐教师面临的特殊困境,引发强烈共鸣;着重讲解如何从“实践问题”中提炼课题,给出可行思路;简要介绍常用教育研究方法,助力掌握研究路径;强调文献检索重要性,视其为选题灯塔与深化引擎。讲座中还穿插丰富实际案例,让抽象理论生动可感,为教师们带来启发,助力将教学问题转化为有价值课题。


晚间,培训以艺术实践的独特方式延续精彩——教师们走进星海音乐厅——小云雀合唱音乐会现场。在美妙和声里,学员们沉浸式感受合唱艺术魅力,将日间所学的音乐教学理论,与舞台上鲜活的艺术呈现相联结,进一步拓宽音乐教育视野。


7月16日,广东省2025年粤东粤西粤北地区教师全员轮训——伟德体育云浮市中小学音乐骨干教师综合素质提升培训迎来了收官之日。首先8个小组的学员们带来精彩的汇报8个小组依次登场,带来了风格各异的音乐课展示:

学员们在课堂上展现出的教学设计巧思、课堂互动能力和音乐素养,赢得了评委老师们的认可,也展现了9天培训的扎实成果。

汇报课结束后,本次培训的结业仪式正式开始。

结业仪式上,张东东院长对本次培训进行了总结。他肯定了学员们在培训期间的积极参与和显著进步,强调音乐教育在中小学素质教育中的重要性,并鼓励大家将所学运用到今后的教学实践中,为云浮市的音乐教育事业注入新活力。

最后,仪式进入激动人心的颁奖环节。评委老师们根据各小组汇报课的表现,评选出了优秀奖项,学员们手捧荣誉证书,脸上洋溢着收获的喜悦。充实的学习画上圆满句号,精彩的汇报展现了扎实的培训成果。

带着专家的指导与同行的经验,云浮音乐骨干教师们信心满怀地踏上归程。他们将带着收获与热忱,把所学所思融入日常教学,积极实践,勇于创新,将音乐种子播撒在更多孩子心间,让美育之花绽放,为推动云浮市中小学音乐教育的高质量发展贡献核心力量!




上一条:没有了!

下一条:2025年春季学期bevictor伟德17-18周实践周安排