2025年11月17日上午9：30，北岭大讲堂第41讲在陈熹音乐厅正式开讲。东北师范大学二级教授、博士生导师尹爱青以“高校师范类专业认证 音乐教师教育新起点”为主题，带来一场兼具学术深度与实践价值的精彩讲座。

开讲前，胡文涛副校长代表学校，在bevictor伟德贵宾室会见尹爱青教授，并正式聘请其为伟德体育客座教授。胡文涛副校长指出，尹教授的加入是学校音乐教育专业发展的重要契机。“尹教授深厚的学术造诣、开阔的行业视野与丰富的实践经验，将为我校师范类专业建设、音乐教师教育质量提升注入强劲动力，期待未来在课程体系优化、骨干教师培养、重点科研项目合作等方面碰撞出更多创新火花。”尹爱青教授则对学校的信任表达了诚挚感谢，她坦言：“成为贵校客座教授，是荣誉更是责任，我将尽己所能，助力学校在音乐师范教育领域的探索与突破。”

讲座伊始，bevictor伟德张东东院长率先登台，为在场师生详细介绍主讲人尹爱青教授。张院长从尹教授的学术兼职、科研成就等维度展开，着重强调其作为教育部艺术教育委员会常委、全国高校美育教学指导委员会副主任委员以及教育部《义务教育音乐课程标准》《高中音乐课程标准》修订组核心成员的专业地位，更提及她作为国家社科基金教育学重大课题首席专家的科研影响力。“尹教授在师范类专业认证、音乐课程标准建设、美育评价研究等领域的深耕，为我国音乐教师教育发展做出卓越贡献。”

随后，在热烈的掌声中，胡文涛副校长为尹爱青教授颁发客座教授证书，这标志着双方在教育领域的合作迈出实质性一步。

授证仪式后，尹爱青教授正式开启讲座。她围绕“师范类专业认证为什么、是什么、如何做”三大核心问题，结合政策文件解读、认证理念阐释与实践个案分析，层层递进地剖析了师范类专业认证的深层逻辑与音乐教师教育的发展路径。

在“为什么”的阐述中，她结合国家教育现代化战略背景，强调师范类专业认证是提升教师培养质量、推动教育内涵发展的必然要求；对于“是什么”，她系统解读了认证的指导思想、核心指标与价值导向，明确“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念；针对“如何做”，她通过音乐师范专业认证的典型案例，从课程体系构建、教学实施优化、质量评价完善等方面给出具体路径，为在场师生厘清了师范类专业认证的实操脉络。

整场讲座干货满满，尹爱青教授的专业解读为学校音乐师范教育的发展指明了方向，现场师生专注聆听、积极记录，纷纷表示受益匪浅。

撰稿：党政办公室 编辑：崔志 审定：张东东